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      【特崗】2017年遼寧阜新市特崗教師招聘真題

      時間:2022-04-20   訪問量:1658

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      一、單項選擇題(下列每小題四個選項中只有一個符合題意,請將其代碼填在括號內。錯選、多選或未選均不得分。本大題共26小題,每小題0.5分,共13分)

      1.馬克思主義認為,教育起源于(  )

      A.生物界  B.兒童對成人的無意識模仿

      C.生產勞動  D.動物本能

      2.第一次普及義務教育的社會是(  )

      A.原始社會 B.奴隸社會 C.資本主義社會 D.社會主義社會

      3.遺傳素質在人的發展中起(  )

      A.主導作用 B.決定作用 C.不起作用 D.生理前提作用

      4.我國實行的第一個現代學制是(  )(易混)

      A.壬寅學制 B.癸卯學制 C.壬子癸丑學制 D.壬戌學制

      5.以美國學制為藍本,一直沿用到全國解放初期的現代學制是(  )

      A.壬寅學制 B.癸卯學制 C.壬子癸丑學制 D.壬成學制

      6.學生的“向師性”和模仿性的心理特征決定了教師的勞動具有(  )

      A.示范性 B.復雜性 C.主體性 D.長期性

      7.課程可被劃分為國家課程、地方課程和校本課程,對課程進行這種劃分的依據是(  )

      A.學生對課程選擇的自由度 B.課程管理制度

      C.課程的組織核心  D.課程的存在形式

      8.《學記》中說“不陵節而施”。這體現了(  )

      A.循序漸進教學原則 B.啟發性教學原則 C.因材施教教學原則 D.鞏固性教學原則

      9.在近代教育史上,認為教學的主要任務在于訓練學生的智力或思維而傳授知識則無關緊要的理論被稱為(  )

      A.現代教育理論 B.傳統教育理論 C.形式教育理論 D.實質教育理論

      10.德育過程是對學生知、情、意行的培養提高過程,其順序是(  )

      A.以“知”為開端,知、情、意、行依次進行

      B.以“情”為開端,情、知、意、行依次進行

      C.以“意”為開端,意、知、情、行依次進行

      D.視具體情況,可有多種選擇

      11.班主任工作的中心環節是(  )(??迹?/p>

      A.組織和培養班集體  B.做好個別教育工作

      C.全面了解和研究學生 D.做好班主任工作計劃和總結

      12.班集體形成的重要標志是(  )

      A.組織了多樣的教育活動 B.形成了正確的集體輿論

      C.確立了班集體的奮斗目標 D.選擇和培養了班干部

      13.教學過程是一種特殊的(  )

      A.心理過程 B.信息過程 C.邏輯過程 D.認識過程

      14.在近代教育史上,對于掌握知識和發展能力究競以誰為主存在爭論,一種理論是形式教育論,另一種理論是(  )

      A.學科課程論 B.活動課程論 C.實質教育論 D.現代教育論

      15.孔子說“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。這反映了教師勞動的(  )特點。

      A.主體性 B.創造性 C.間接性 D.示范性

      16.近代教育史上,下列哪一位教育家首次把教育學建立在心理學和倫理學基礎上(  )

      A.夸美紐斯 B.赫爾巴特 C.杜成 D.洛克

      17.一位老師在向學生講“雪花”這一事物的時候,采用了觀看錄像帶并向空中拋灑大量碎紙片的方式,引導學生體會下雪的場景。其運用的直觀手段是(  )

      A.實物直觀 B.模像直觀 C.言語直觀 D.虛擬直觀

      18.下列哪個社會的教育具有教育與生產勞動相脫離的特點(  )(易錯)

      A.原始社會 B.奴隸社會 C.資本主義社會 D.社會主義社會

      19.《學記》中的“開而弗達”的思想體現了教學的(  )

      A.直觀性原則 B.鞏固性原則 C.啟發性原則 D.循序漸進原則

      20.教學的教育性主要體現在教學過程的哪一條基本規律中(  )

      A.間接經驗與直接經驗相結合的規律 B.教師主導作用和學生主體作用相結合的規律

      C.掌握知識與發展智力相統一的規律 D.傳授知識與思想品德教育相統一的規律

      21.有人曾提出要“讓學校的每一面墻壁都開口說話”,這充分運用了(  )的德育方法。(易混)

      A.陶冶教育 B.榜樣示范 C.實際鍛煉 D.品德評價

      22.根據《中華人民共和國教育法》的有關規定,國家實行(  )義務教育制度。

      A.六年制 B.九年制 C.十二年制 D.八年制

      23.根據《中華人民共和國義務教育法》的有關規定,教師的平均工資水平應當(  )當地公務員的平均工資水平。

      A.高于 B.不低于 C.低于 D.略高于

      24.根據《中華人民共和國教師法》的有關規定,下列描述中不屬于教師應當履行的義務的是(  )

      A.關心集體,愛護公物

      B.遵守憲法、法律和職業道德,為人師表

      C.貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務

      D.對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育

      25.根據《中華人民共和國教師法>第三條規定,教師是履行教育教學職責的專業人員,承擔教書育人,培養社會主義事業建設者和接班人、提高(  )的使命。

      A.公民素質 B.公民思想道德素質 C.公民科學文化素質 D.民族素質

      26.根據《中華人民共和國教育法》的有關規定,各級人民政府教育財政撥款的增長應當(  )財政經常性收人的增長。

      A.高于 B.不低于 C.等同 D.低于


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